北海道科学大学OPAC

ようこそ  ゲスト さん

簡易検索: +詳細検索

戻る

ツダ, ツカサ

津田, 司

著者名典拠詳細を表示
1 学生が変わるプロブレム・ベースド・ラーニング実践法 : 学びを深めるアクティブ・ラーニングがキャンパスを変える / ダッチ・B.J, グロー・S.E, アレン・D.E編 ; 三重大学高等教育創造開発センター訳 京都 : ナカニシヤ出版 , 2016.2

戻る ページトップ

図書館サービス

利用者サービス